Köhnlein, W. , Marquardt-Mau, B. & Schreier, H. (Hrsg.). (1999). Vielperspektivisches Denken im Sachunterricht (Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts). Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.